Do the practice, then check the key
Indefinite Articles
I. Getting Started
Abbina i nomi agli articoli indeterminativi appropriati. Match the nouns below with the appropriate indefinite article.
un | uno | una | un’ |
---|---|---|---|
aeroplano sport problema scuola |
foto amico automobile museo |
stadio ombrello zia film |
zoo città amica edificio |
II. Three of a Kind
Aggiungi l’articolo indeterminativo appropriato a ogni parola e poi scegli la categoria adatta al gruppo di parole. Add the appropriate indefinite article to each word and select from the choices below the category to which each group of three belongs.
___ aeroplano | ___ treno | ___ bicicletta |
___ acqua minerale | ___ birra | ___ succo d’arancia |
___ cane (m.) | ___ gatto | ___ uccello |
___ madre | ___ zio | ___ sorella |
___ ora | ___ giorno | ___ anno |
parenti | animali | cose da bere | mezzi di trasporto | elementi d’ora |
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Definite Articles
I. Categorie
Aggiungi l’articolo determinativo più appropriato a ogni nome e poi scrivi il nome di ogni categoria di nomi. Add the appropriate definite article to each of the nouns and provide the name of the category that ties each row together.
___ cane | ___ uccello | ___ giraffa | ___ arragosta |
___ arancia | ___ limone | ___ ananas | ___ pompelmo |
___ madre | ___ nonno | ___ zia | ___ zio |
___ gonna | ___ capello | ___ vestito | ___ cravatta |
II. Plurali
Trasforma dal singulare al plurale i seguenti nomi con i loro articoli determinativi. Transform the following nouns and articles from singular to plural.
- il giorno
- lo studente
- la ragazza
- la notte
- l’aula
- lo sport
- la casa
- la città
- l’ospedale (m.)
- il ristorante (m.)
III. Singolari
Trasforma dal plurale al singulare i seguenti nomi con i loro articoli determinativi. Transform the following nouns and articles from plural to singular.
- i ragazzi
- le foto
- le studentesse
- gli aeroporti
- gli occhi
- i corsi
- gli alberi
- le settimane
- gli anni
- le madri (f.)
IV. In Camera Tua
Descrivi gli oggetti nella tua camera, usando c’è/ci sono e alcuni dei seguenti nomi con i loro articoli e/o le loro forme plurali. Describe the objects in your room, using the verb c’è/ci sono and some of the following nouns with their appropriate articles or plural forms.
scrivania | sedia | libro | letto |
telivisore | penna | tappeto | foto di famiglia |
poster | zaino | chitarra | pianta |