I. Soggetti

Indica il soggetto di ogni domanda. Indicate the subject of each the following questions.

Modello: A che ora arriva da Roma tua madre?   – tua madre

  1. Quando viene a trovarti il tuo amico Paolo?    – il tuo amico Paolo
  2. Quanto costa il testo d’italiano?     – il testo d’italiano
  3. A che ora cenano i tuoi genitori?     – i tuoi genitori
  4. Perché non frequenta le lezioni Giovanni?     – Giovanni
  5. Quando tornate dall’Italia?     – voi
  6. Con quale professore studia Angela?     – Angela
  7. Perché non mi dici la verità?     – tu
  8. Posso farti una domanda?     – io
  9. Per chi prepari la torta?     – tu
  10. Come stanno i tuoi nonni?     – i tuoi nonni

II. Domande

Rispondi alle seguenti domande. Respond to the following questions.

Modello: A che ora comincia la lezione d’italiano?     – Comincia alle dieci.

  1. Quando arriva il tuo amico francese?     – Il mio amico arriva stasera alle otto.
  2. Quanto costa il testo d’italiano?     – Costa cento dollari.
  3. Di dove siete?     – Siamo di Milano.
  4. Con chi ceni stasera?     – Ceno con mia madre.
  5. Come stanno Ada e Silvia?     – Stanno bene.
  6. Perché non vai a lezione oggi?     – Non vado a lezione perché non sto bene.
  7. Cosa vuoi fare dopo cena?     – Voglio fare due passi.
  8. Quale corso prefersici?     – Preferisco la filosofia.
  9. Che tipo di musica ascolti?     – Ascolto la musica rock.
  10. Per chi compra i fiori Mario?     – Mario compra i fiori per Gabriella.
  11. A che ora torna a casa Matteo?     – Matteo torna a casa alle undici di notte.
  12. Dov’è Graziana?     – Graziana è a Bologna.
  13. Com’è Roma?     – Roma è bellissima.
  14. Di chi è questa giacca?     – Questa giacca è di Sandro.

III. Risposte

Scrivi una domanda per ogni risposta. For each of the following responses, provide the question that would elicit them.

Modello: Sono di Baltimore. – Di dove sei?

  1. Ritorniamo a casa alle cinque.     – A che ora ritornate a casa?
  2. Non mangio perché sono stanca.     – Perché non mangi?
  3. Studio sempre con Claudia.     – Con chi studi sempre?
  4. Preferisco il gelato alla fragola.     – Quale/Che gelato preferisci?
  5. I miei genitori arrivano domani mattina.     – Quando arrivano i tuoi genitori?
  6. Alfredo va all’università in bicicletta.     – Come va all’università Alfredo?
  7. Le chiavi sono sul tavolo.     – Dove sono le chiavi?
  8. Questi occhiali costano trenta dollari.     – Quanto costano questi occhiali?
  9. Leggo un articolo sul giornale.     – Che cosa leggi?
  10. Gli atleti sono di Milano.     – Di dove sono gli atleti?
  11. La mia casa è piccola e bella con molte finestre e i mobili moderni.     – Com’è la tua casa?

IV. Tradurre

Traduci le seguenti domande. Translate the following sentences into Italian.

Modello: What is your sister like? – Com’è tua sorella?

  1. What time is it?    –  Che ora è? / Che ore sono?
  2. Whose bicycle is this?     – Di chi è questa bicicletta?
  3. Who do you live with?     – Con chi abiti?
  4. How are you all doing?     – Come state?
  5. What is the history course like?     – Com’è il corso di storia?
  6. What film are you seeing tonight?     – Quale film vedi stasera?
  7. What time do your friends arrive?     – A che ora arrivano i tuoi amici?
  8. Why are we tired?     – Perché siamo stanchi?
  9. Who is the professor speaking to?     – A chi parla il professore?
  10. What are you afraid of?     – Di che cosa hai paura?
  11. Where are your grandparents from?     – Di dove sono i tuoi nonni?
  12. How much money do you need for the ticket?     – Quanti soldi ti servono (Di quanti soldi hai bisogno) per il biglietto?

V. Sondaggio

Crea un sondaggio per i tuoi compagni di classe relativo a un argomento particolare (gli studi, tempo libero, gli sport, lo shopping, ecc.) Il sondaggio deve consistere di 10 domande. Alcune risposte possono essere di tipo scelta multipla, mentre altre possono essere aperte. Create a survey for your classmates, regarding a particular topic of interest (e.g. studies, free time, sports, shopping etc.) Your survey should consist of ten questions. Some responses can be multiple-choice, while other questions can be open-ended. Write your list of ten questions below, including the answers for the multiple-choice options.

Answers variable

VI. Dialogo

Crea un dialogo fra un due amici che si vedono a una rimpatriata del liceo dopo dieci anni di assenza. Puoi includere almeno otto domande e risposte on otto interrogativi diversi. Create a dialogue between two friends who meet at a high-school reunion after ten years away. Include at least 8 different questions and answers with 8 different interrogatives or interrogative expressions.

Answers variable